Судимость не запрещает Сергею Никологорскому учредить организацию под названием «духовный лицей». Об этом Агентству городских новостей «Москва» сообщила старший преподаватель кафедры уголовного права Московского государственного юридического университета имени Кутафина Ирина Жарких, комментируя новость о том, что осужденный за насилие над детьми Никологорский снова набирает учеников в свой «духовный лицей».
«Прежде всего необходимо установить, что именно подразумевается под «духовным лицеем» и в каком формате будет организована работа с детьми. Само по себе название не означает, что речь идет об образовательной организации. Если дети будут собираться, например, раз в неделю для бесед о религии, нравственности, духовности, жизненных ценностях, совместного чтения литературы или молитвы, без реализации образовательных программ, такая деятельность сама по себе не становится образовательной», – рассказала Жарких.
По ее словам, иная ситуация возникает, если речь идет именно о наборе и зачислении детей в некую организацию, существуют расписание, преподаватели и реализуются образовательные программы. В таком случае, пояснила эксперт, деятельность подпадает под действие законодательства об образовании, независимо от того, как называются соответствующие занятия – «духовность», «нравственность», «основы жизни» и тому подобное.
Она отметила, что человек, имеющий или имевший судимость за преступления, перечисленные в ч. 2 ст. 331 ТК РФ, в том числе за преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности, не допускается к педагогической деятельности с предусмотренными законом исключениями. Аналогичные ограничения установлены законодательством об образовании.
«Однако из этого не следует автоматический запрет на учреждение юридического лица. Сам по себе статус учредителя организации не означает осуществления педагогической деятельности. Поэтому принципиально важно установить, какую именно роль Никологорский намерен выполнять: если он будет лично заниматься обучением, воспитанием или иной деятельностью, предполагающей непосредственную работу с детьми, применяются установленные законом ограничения. Если же речь идет о неформальном объединении детей по интересам, которое не является образовательной организацией и не реализует образовательную программу, вопрос регулируется иначе», – пояснила Жарких.
Именно здесь, по словам юриста, возникает правовая проблема: законодательство достаточно подробно регулирует допуск к педагогической и иной профессиональной деятельности с несовершеннолетними, но сам по себе факт организации неформального объединения по интересам не всегда означает возникновение таких трудовых или образовательных отношений.
«Поэтому для правовой оценки конкретной ситуации необходимо смотреть не на название «лицей», а на фактическое содержание и формат деятельности», – заключила эксперт.