За свою 90-летнюю историю Московский дворец пионеров стал уникальной площадкой для развития способностей и дарований четырех поколений москвичей, сообщил мэр столицы Сергей Собянин в мессенджере «Макс».
«Московскому дворцу пионеров – 90 лет. За эти годы он стал уникальной площадкой для развития способностей и дарований четырех поколений москвичей. Среди выпускников – известные деятели науки, культуры, искусства и спорта, в том числе Ролан Быков, Наталья Гундарева, Игорь Кваша, Сергей Рязанский, Александр Митта, Тамара Синявская», – говорится в сообщении.
Мэр напомнил, что история учреждения началась в 1936 году с открытия Московского городского Дома пионеров и октябрят в пер. Стопани. Он был главным центром досуга столичных школьников. В 1937 году в нем создали Ансамбль песни и пляски, получивший потом имя Владимира Локтева. Сегодня это один из самых известных детских творческих коллективов страны. Его педагоги удостоены премии президента России в области литературы и искусства.
«В годы Великой Отечественной войны воспитанники и преподаватели Дома пионеров помогали фронту: выступали в госпиталях и своими руками создавали ящики для мин, патронов и гранат, плели маскировочные сетки, шили санитарные сумки и тeплые наушники, вязали перчатки и варежки. После войны, в 1946-м, в Доме пионеров было организовано около 100 кружков, которые посещали больше 3 тыс. детей. С 1962 года учреждение заработало в новом здании на Ленинских горах – памятнике советского модернизма, спроектированном архитектором Игорем Покровским», – рассказал Собянин.
Он отметил, что в настоящее время Московский дворец пионеров – часть образовательного комплекса «Воробьeвы горы» и одно из крупнейших учреждений дополнительного образования в стране. На его территории площадью 44 га расположены 14 профильных центров, в том числе концертные и театральные залы, планетарий, обсерватория, ботанический и зимний сады, выставочные пространства, спортивные объекты и музейные площадки.
«Здесь обучаются свыше 56 тыс. детей по более чем 1,5 тыс. программ. Каждый год они становятся победителями и призерами российских и международных конкурсов, олимпиад и соревнований. Программы дополнительного образования развивают у школьников творческое и критическое мышление. Они формируют навыки, необходимые для будущей профессии, и вносят вклад в проект «Все лучшее детям» нацпроекта «Молодежь и дети», – подчеркнул Собянин.