В День работника культуры сотрудники музеев, подведомственных департаменту культуры Москвы, поделились историями о том, как и почему они выбрали свою профессию, в чем видят цель работы и что считают самым важным. Об этом сообщается на официальном сайте мэра Москвы.
«Я твердо убежден в том, что музей должен воспитывать. И делать это нужно умело, исключая нравоучение и назидательный тон. У музея очень много инструментов, и мы стараемся выстраивать экспозицию так, чтобы она несла в себе необходимые нарративы. Многие из наших посетителей – дети школьного возраста, и если нам, музейщикам, удается донести до них правильные смыслы, значит, наша работа приносит пользу людям. В этом я вижу цель своей деятельности – каждый человек должен быть на своем месте», – рассказал заведующий экспозиционно-выставочным отделом Государственного музея обороны Москвы, кандидат педагогических наук Олег Кржижановский.
Он более 15 лет занимается экспозиционной деятельностью. Обширный опыт работы лег в основу его кандидатской диссертации.
Администратор Московского государственного музея Есенина Софья Лапидус работает здесь более семи лет. До этого ее профессиональные интересы тоже были связаны с поэзией: Софья вела литературную студию в проекте «Московское долголетие», ездила с поэтами в Санкт-Петербург, читала стихи на Финском заливе – и была единственной, кто исполнял не собственные сочинения, а произведения авторов Серебряного века, в том числе и Сергея Есенина.
«Работа в литературном музее открыла больше возможностей делать то, что мне нравится, – делиться знаниями о литературе, читать стихи Сергея Есенина и говорить о его жизни и творчестве. Быть связующим звеном между поэтом и гостями музея – это большая ответственность, но вместе с тем ценный опыт. Я заметила, например, что стихотворение “Отговорила роща золотая” часто трогает посетителей до слез – оно задевает что-то глубокое в душе каждого. Серебряный век русской поэзии, время декаданса, как тогда его называли, всегда меня интересовал, и я мечтала рассказывать о нем людям. Теперь, спустя семь лет в Музее Сергея Есенина, можно сказать смело, что это моя сбывшаяся мечта. Работать здесь – настоящее счастье!» – говорит Лапидус.
Для Ивана Назарова, заместителя директора Музея Михаила Булгакова, кандидата филологических наук, этот год – особый: специалист готовится встретить «музейное совершеннолетие» и 18-летнее служение в стенах «нехорошей квартиры». В музей Иван Назаров пришел осенью 2008 года младшим научным сотрудником.
«Мы ведем разговор с многомиллионной аудиторией и всегда должны быть готовы к самым разным поворотам этого разговора. Перед нами может оказаться маститый булгаковед или школьник, только что, на экскурсии, впервые открывший для себя имя автора «Мастера и Маргариты». Это может быть режиссер, работающий над новой экранизацией романа, или студент-практикант, мечтающий создать компьютерную игру по мотивам булгаковских сюжетов. Мы стремимся найти общий язык с каждым и всегда открыты к этому диалогу», – приводятся в материале слова Назарова.
Куратор и заведующий сектором русского искусства Московского музея современного искусства (ММОМА) Владимир Прохоров работает в нем с момента основания (уже 25 лет), устроившись туда сразу после окончания вуза. Владимир Прохоров стал свидетелем роста и развития музея от первой экспозиции, собранной при поддержке региональных музеев, до крупных проектов и поездок по стране.
«В 1999 году я и представить себе не мог, как сложится моя дальнейшая судьба и карьера. Но тогда подвернулась счастливая возможность. На нашей кафедре в институте объявили, что в новооткрытом Музее Церетели – так тогда называли Московский музей современного искусства – набирают молодых специалистов. Я стал частью команды в числе небольшой группы своих однокурсников. Вскоре, в 2000 году, я был принят в музей уже на постоянную работу. Это было очень интересно. В числе экспонатов первой выставки были представлены шедевры из региональных музеев – произведения Казимира Малевича, Василия Кандинского, Аристарха Лентулова», – вспоминает куратор.
Владимир Прохоров начал заниматься и выставочной деятельностью. Первоначально это была непривычная, но очень динамичная работа – современное искусство приходилось осваивать буквально на ходу.
«Новые горизонты в работе открылись примерно в 2014–2015 годах. Именно тогда в музее стали активно организовывать выставки регионального характера. Мы выезжали в другие города со своими проектами, а в ответ принимали у себя экспозиции из регионов. Это оказалось совершенно иным опытом: мы работали на других площадках, учитывали местную специфику и общались с коллегами. Такой обмен стал дополнительным стимулом, расширил профессиональное и творческое поле и в целом сделал работу живее и интереснее. Новое всегда вдохновляет и дает мотивацию. На этой волне мы и движемся до сих пор», – делится Прохоров.
Научный сотрудник отдела популяризации искусства ММОМА Елена Головина начинала свой творческий путь как гид.
«В 2016 году я почти случайно попала медиатором в проект одного российского музея. И это был тот самый случай, когда «просто попробовать» вдруг превращается в поворот судьбы. Проект оказался настоящим погружением в современное искусство, в аудио- и визуальные эксперименты, в разговоры, которые продолжаются внутри тебя даже после окончания смены. Я поступила в Российский государственный гуманитарный университет на специальность «история искусства», потому что стало ясно – это не мимолетный интерес, это уже часть меня. Восемь лет я в ММОМА. Я начинала как гид – с волнением, с поиском собственного голоса, с попытками удержать внимание группы и не забыть, что хотела сказать. А сегодня я научный сотрудник отдела популяризации искусства. Мы с коллегами придумываем экскурсии для детей и взрослых, читаем лекции, ищем способы говорить об искусстве так, чтобы оно становилось ближе», – отмечает Головина.
Музейный смотритель Тамара Родичева служит в Музее Паустовского более 40 лет. Ее музейная биография началась в 1986 году, когда Народный музей Паустовского разместился в здании на Кузьминской улице. Она стала помощником первого директора Ильи Комарова, позднее – музейным бухгалтером. Сегодня Тамара Васильевна – незаменимый сотрудник, не просто смотритель, а настоящий хранитель добрых традиций Музея Паустовского.
Анастасия Стальная, заведующая сектором «Детское Царицыно» в музее-заповеднике «Царицыно», была волонтером, еще когда училась на первом курсе университета. Ей нравилось заниматься организацией разнообразных мероприятий, участвовать в медиациях и других волонтерских задачах.
«Сейчас в музее я занимаюсь работой с детьми. Наверное, это не случайно, потому что сама с детства принимала участие в деятельности музейного школьного кружка и любила рассказывать интересные истории о предметах, которые там находились. В детском секторе я придумываю программы для детей и родителей, связанные в первую очередь с нашим архитектурным заповедным наследием, с нашей коллекцией, а также с музыкой. Мне нравится соединять в творческих встречах разные педагогические приемы из мира музыки, народной культуры, музейной и арт-педагогики. Такое многообразие тем и выставок позволяет как можно больше всего интересного придумывать и узнавать. Когда ты видишь отклик детей и родителей, которые возвращаются к тебе из года в год, то понимаешь, что ты все-таки на верном пути. Признание маленьких и взрослых посетителей, их доверие и радость вдохновляют и позволяют творить дальше», – рассказала Стальная.
Указ об учреждении Дня работника культуры был подписан в 2007 году. Праздник объединяет представителей творческих профессий, деятелей искусства, хранителей и популяризаторов культурного наследия.