Архитектурную концепцию образовательного центра «Летово» в столице разработают победители международного конкурса - голландское бюро Atelier PRO Architects и российское архитектурное бюро «Дружба». Об этом сообщила пресс-служба комитета по архитектуре и градостроительству Москвы (Москомархитектура) со ссылкой на главного архитектора города Сергея Кузнецова.
«Победителем международного конкурса на разработку архитектурной концепции нового образовательного центра «Летово» в Москве стал консорциум голландского бюро Atelier PRO Architects и российского архитектурного бюро «Дружба». Чем больше интересных, разнообразных школ в городе, тем лучше. Создание объектов образования как мест, куда родители сдают детей, хотя им самим не очень хочется, - образ, пришедший из советских типовых школ. А разные, узнаваемые, со своей идентичностью и способные меняться в процессе жизни объекты - это очень интересная тема, актуальная для будущего младшего и среднего образования. Школа «Летово» основана на таких принципах - и уже построенная, и теперь еще одна. Очень радует, что подход основателя не меняется, и каждый раз выбираются яркие качественные проекты», - приводятся в сообщении слова Кузнецова.
Уточняется, что конкурс был инициирован компанией Level Group, организатор конкурса и автор технического задания - Citymakers. Так, в основе победившей концепции заложена идея «непрерывного образовательного ландшафта», где каждый элемент школы способствует обучению и взаимодействию учеников. Проектом школы предусмотрено размещение пяти компактных модулей: два образовательных, культурный, спортивный и центральный. Их объединяет центральный коридор или «большая аллея», которая объединяет все функциональные зоны, а смещение блоков относительно друг друга позволяет сформировать компактные школьные дворы. Детский сад устроен по тому же принципу, но содержит три модуля.
В ведомстве пояснили, что архитектурные решения в концепции воплощают свободу организации пространства для учителя и детей. Авторы заложили в проект идею «здание и ландшафт как трехмерный учебник» - это интерактивная и доступная для учащихся среда, которая является полноценным образовательным инструментом для учителя. Отмечается, что учебные классы школы оборудуют мобильной мебелью без строгой структуры посадки: парты можно расставлять рядами или рабочими группами по пять столов, а с помощью трансформируемых перегородок преподаватели при необходимости смогут разделить класс на небольшие помещения.
Кроме того, перепад высот на территории проектирования может достигать 14 м. В своей концепции победители учли эту особенность ландшафта: они предложили разделить территорию на соразмерные «плато», на которых размещены дворы и функциональные блоки школы и детского сада. Так, для оптимальной инсоляции детский сад («Летово.Kids») располагается в проекте на самом высоком уровне на севере территории. Начальная («Летово.Junior») и средняя («Летово.Senior») школы занимают большую часть территории и располагаются в центре участка.
«Школьные дворы - в концепции их несколько - описываются авторами как «мастерские непредсказуемости» - свободно организованными пространствами для общения и творчества. Активный природный ландшафт в центре каждого из дворов окружен «обитаемым фасадом» школы. Вместо глухой стены здания здесь - уличные классы, амфитеатры, поверхности для творчества и выставок», - говорится в сообщении.