Первый заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин (КПРФ) предложил при проведении аккредитации образовательной деятельности вузов сместить акцент с оценки процедуры ее ведения на оценку результатов. С таким предложением он выступил в ходе парламентских слушаний в ГД «Правовое обеспечение государственной регламентации образовательной деятельности: проблемы и пути решения».

«Смысл того, что я предлагаю - переносить центр тяжести от процедуры на оценку результатов, качества. Обсуждаются самые разные версии, которые бы перенесли центр тяжести с формальных процедур на оценку реального качества образования. Например, увеличение числа преподавателей других вузов, в том числе ведущих, и представителей Рособрнадзора при проведении выпускных экзаменов», - заявил О.Смолин.

При этом он отметил, что принятие таких мер потребует меньше затрат, чем увеличение сотрудников Рособрнадзора при проверке документации вузов.

Также О.Смолин добавил, что при аккредитации стоит учитывать мнение работодателей, а также «сокращать те документы, которые говорят о процессе и сохранять те документы, которые говорят о результатах, характеризующих реальное качество образование».