Первый заместитель председателя комитета Госдумы по государственному строительству и законодательству Михаил Емельянов считает необходимым принятие мер, которые обеспечат контроль и регулирование интернета. Такое мнение он высказал Агентству городских новостей «Москва», подчеркнув, что в противном случае нападения школьников на учеников и учителей могут повторяться.

«Очевидно, что надо прощаться с иллюзиями о том, что свобода слова, свобода пользования интернетом, свобода печати абсолютно не должны подвергаться никакому регулированию. <...> Мы расплачиваемся жизнями наших детей», - заявил М.Емельянов.

Он отметил, что информационное пространство моделируется и регулируется во всем мире, а в развитых странах этот процесс носит достаточно жесткий характер.

«Надо не бояться обвинений в каком-то авторитаризме и принять реальные меры по регулированию и контролю за интернетом, иначе эти подобного рода события будут повторяться», - заключил парламентарий.

Ранее канал RT сообщал, что министерство связи и массовых коммуникаций РФ 19 января 2018 г. начнет блокировку в социальных сетях групп, пропагандирующих насилие с применением холодного оружия в школах.

В Улан-Удэ 19 января произошло нападение на учеников седьмого класса школы №5, расположенной в микрорайоне «Сосновый бор». По официальной информации СК РФ, ученик девятого класса бросил в кабинет русского языка и литературы бутылку с зажигательной смесью, а затем напал на учеников и преподавателя. По данным прокуратуры, после нападения в больницы попали семь человек, трое из них, в том числе учитель, находятся в тяжелом состоянии. Среди пострадавших есть и нападавший - подросток пытался ранить себя ножом и выпрыгнул из окна.

Кроме того, 15 января в пермской школе в результате поножовщины пострадали 15 человек, в том числе учительница и ученики младших классов. По данным следствия, бывший и нынешний ученики этой школы проникли в учебное заведение и нанесли ученикам и учительнице множественные ножевые ранения.

Также 18 января СМИ сообщили, что охранник столичной школы остановил ученика, который принес с собой ножи.