Каждая линейка школьных учебников по русскому языку должна включать словарь. С таким предложением выступила директор Института русского языка им. В.Виноградова Российской академии наук (РАН) Мария Каленчук в рамках круглого стола «Словари как ресурс государственной языковой политики. День словаря в цифровую эпоху. Новые вызовы для российской школы».

«Для того чтобы словари школьные были интегрированы в учебный процесс, надо, чтобы каждая школьная линейка снабжалась словарем, написанным для этой школьной линейки. Будь это начальная школа - один словарь, причем это может быть одна учебная книга, но в ней будет толковый словарь, орфографический, орфоэпический, фразеологический, этимологический. Для средней школы это должна быть еще одна книга на все классы с пятого, и для профильной старшей школы - еще одна книга. Может быть, эти книги могут быть универсальными для разных учебников, для разных линеек, но тогда очень трудно включить это в сам текст учебников, потому что разное видение у авторов учебников», - сказала М.Каленчук.

По ее мнению, такой подход будет способствовать воспитанию у современных детей интеллектуальной культуры. «Если бы нам удалось сделать словарь обязательной составной частью учебного процесса таким образом, то дети бы привыкли, а это вопрос интеллектуальной культуры», - добавила она.

22 ноября в России отмечается ежегодный День словаря. Традиционно во многих регионах страны пройдут образовательные и просветительские мероприятия, связанные с именем Владимира Даля и использованием словарей в образовательном процессе.